Metro Nashville Public Schools fördern Unconventional Role Models

Ein Schritt in die richtige Richtung in Nashville Schulen

Wir ?? alle kennen die Arten von Studenten wieder, die projiziert werden in Schulen potenzielle Führungskräfte zu sein ?? die Debatte Teammitglied, das Mathe-Club-Aussenseiter, der Präsident der Fachschaft. Dies sind die stereotypisch amerikanischen Führungskräfte von morgen; das Glück, ihre besonderen Fähigkeiten erkannt zu haben, während sie noch in der Schule sind. Aber was ist mit den anderen weniger sichtbare Vorbilder? Das Kind mit einem Stottern, die viel zu sagen hat, wenn er nur die Worte genug klar bekommen konnte, die Teenager-Mutter mit unbegrenzten Möglichkeiten, auch das Kind in der hinteren Reihe, die als in der Klasse mehr Zeit in Haft verbringt?

Sie ?? d bei dem Gedanken an diese Schüler erschaudern als Führer porträtiert wird, und niemand würden Sie schuld. In einer bahnbrechenden neuen Programm, glauben Nashville Schulen, dass diese genaue Gruppe von ?? niedrig auf Leistung, sondern hoch oben auf Potenzial ?? Studenten hat die Fähigkeiten einen Einfluss auf die Gesellschaft zu machen. So zuversichtlich sind Metro Nashville Schulen, die diese Studenten, gegeben, wenn eine sanfte Schubs, kann gleich oder größere Beiträge für die Gesellschaft, die sie mit lokalen Organisationen partnering diesen Glauben zu fördern.

Identifizieren von Role Models bei Metro Nashville Public Schools

Die Ausrichtung Nashville, eine Gruppe, die zusammen Nashville Schulen bringen soll und lokalen Organisationen wie der YMCA, und die Hände auf Nashville, wünscht sich einen organisierten Rahmen für die Zusammenarbeit zwischen diesen Stellen zu schaffen. Frühere Versuche, gut gemeinten Nashville Schulen und gemeinnützige Organisationen im Sande verlaufen, weil der unsystematische Art der Bemühungen zu koordinieren. Dieses Mal liegt der Fokus jenseits der Worte bis zur tatsächlichen Umsetzung auf dem Gehen. Die Organisation hat in zwei Metro Nashville Public Schools Targeting Studenten ein paar Programme ins Leben gerufen, die Führungsfähigkeiten besitzen, sind aber derzeit diese Fähigkeiten in anderen Beschäftigungen verspielen. Mit anderen Worten zielt darauf ab, das Potenzial von Risiko Jugendliche zu ziehen, die sonst vielleicht nicht einen Schuss auf irgendwelchen Rollen im Schulsystem gehabt haben, allein Positionen der Führung verlassen.

Erstellen Einsatz unwahrscheinlich Leaders in Nashville Schulen

Diese ermutigende Initiative zu befähigen Schüler in Metro Nashville Public Schools, die den Rand gedrängt wurden und sie in Führungspositionen ziehen in das System auf überraschend einfache Art und Weise funktioniert. Das Personal wird gebeten, die Schüler zu nominieren sie fühlen, sind zur Zeit am Rande der Schule, konnte aber die richtigen Möglichkeiten gegeben Blüte.

Das Programm zielt darauf ab, dann diese Studenten durch Leseprogramme, Diskussionen zum Ziel, Zeitschriften Pflege, Verbesserung der Problemlösung und Teamarbeit Fähigkeiten. Die Schüler werden ermutigt erfolgreich zu kommunizieren und die Vielfalt zu respektieren. Obwohl es noch zu früh ?? s den Erfolg dieses Programms zu beurteilen, Behörden bei Metro Nashville Public Schools sagen Veränderungen bereits sichtbar sind. Die Schüler in den Programmen bereits davon aus Positionen in Schulgremien und Clubs und auch bei anderen lokalen Organisationen. Auf lange Sicht erwarten Nashville Schulen dieses lobenswerte Programm zu weniger Aussetzer zu führen, verringert der Schule Kämpfe und eine insgesamt verbesserte Schulumgebung für alle.